第2529章 他就像个没长大的孩子

小陶晃了晃手指，纠正道：“这不是感觉，而是你的未来，就是充满了希望。”

“嗯，你说的对！”

苏琪在小陶的影响下，开始对未来心生向往。

只是想着想着，苏琪脸上的表情又垮了下来，再深深叹道：“我啊，还是先把这次的作业熬过去吧。”

“什么作业啊？”

“我们老师呢，要求我们根据同一个片段，分别用五种不同的情绪来演绎。我考虑了好久，但也只能演绎出三种。”

“哪三种？”

苏琪伸出手指，数道：“悲伤，难过，不悲不喜。”

“你这分类……可够简单粗暴的。”

“怎么，你还有不简单粗暴的分类？”

“当然有啊。”

苏琪一听，好像找到了救命稻草，忙催促道：“快快快，和我讲一讲！”

小陶也没藏私，张口分析起来：“角色在做每件事的时候，都会有内在动机。而引发这种动机的原因，又与人物性格和经历有关。从这方面着手，给角色设计出不同的人生经历和性格，你在表演的时候，就会有很多方向，那别说五种，就是五十种情绪，你都可以演出来。”

苏琪一直仔细听着，每个字都

没有遗漏。

但是听后就感觉……有点玄妙啊。

小陶看出苏琪的迷茫，便干脆具体举例。说着说着，还亲自演了一番。

苏琪是知道小陶有演技的，可亲眼看着她毫无表演痕迹地变身成一个又一个人……苏琪还是惊呆了。

片刻后，她抖了抖身子，并抚着手臂说：“看得我都起鸡皮疙瘩了，小陶，你这也太优秀了吧！”

因为讲话太多，小陶有点口渴。她喝了口茶，而后说：“用心感悟，你也可以的。在这些分析中，找出你最喜欢，或者最想挑战的几种的状态，再琢磨琢磨，肯定能让你的老师满意。”

苏琪连连点头，她现在，终于找到了努力的方向，忍不住感激地对小陶说：“害得我昨晚都没睡好的难题，竟然就这样被你解决了！哎，你说你上学的时候，身边的同学是不是都很嫉妒你的才华啊？”

“没有没有，我只是在表演这个领域内，喜欢钻研而已，换个范围，我也很懵的。”

“是吗，那比如呢？”

比如……

小陶想了想，便说出两个字：“做饭。”

这个回答很简短，却得到苏琪的认可：“这个我也头疼，一想到煮饭

，就要买菜，洗菜，再下锅，事后还要洗碗……我就觉得外卖真好！这简直就是当代最伟大的发明了！”

“谁说不是呢，累了一天，是真心不想再自己煮饭了，”说完这话，小陶歪了歪头，嘀咕着说：“怎么总感觉用一个字，就能形容我们这样的状态？”

“什么字？”

“懒。”

苏琪还以为小陶能总结出多么精辟的字，结果……这也太写实了吧。

她被小陶的回答，逗得笑眯了眼。

而与此同时，苏琪的手机响起来。

在接起电话的瞬间，苏琪还用带着笑意的声音，与对方讲话。聊了没两句，苏琪又将她此刻所在的地址，说给对方听。

而后，苏琪挂断电话。

小陶又帮苏琪倒了杯茶，顺便问道：“有人要来找你？”

“嗯，是孔子奇，要送东西给我。”

听到孔子奇的名字，小陶不由想到那日，两个人一起为了苏琪的事，而出谋划策的样子。

现如今，苏琪生活自在，孔子奇也会很欣慰吧。

还有……

小陶想到什么，她笑着说：“没有公司这层障碍，他可以光明正大地关心你了。”

虽然小陶说这话的时候，没打

算暗示什么，语气也是平平淡淡，坦坦荡荡。可是苏琪听后，却有点别扭。

苏琪还垂下眸子，喃喃：“他啊，就像没长大的孩子一样。”

“但偶尔说的话，还是蛮靠谱的。”

“你也说啦，偶尔，”苏琪想到一件最近发生的事，便无奈地讲给小陶听，“这段时间，孔子奇没戏拍，在知道我要上培训班之后，就非要跟着我一起去。结果可好，才第一天，就被老师骂走了。”

“这……当时发生了什么？”

“孔子奇是个心高气傲的人，对自己的演技也是蛮有信心的。可是他在表演了一个片段之后，却被老师批得体无完肤，孔子奇气不过，当时就和老师杠起来，双方用词越来越犀利，最后老师一气之下，就将人赶走了。”

小陶听得目瞪口呆，最后评价道：“孔子奇真是勇猛。”

“什么勇猛，分明就是傻，老师在圈子里很有名望，万一对孔子奇做点什么，那最后吃亏的肯定还是孔子奇自己！”