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小出入学三天后，屿漾也出现在了防大校园，只不过还是因为防大太大，小出迟迟都碰不着他。
这天，出出坐在大教室的靠窗边听课听得正兴味，难得有她真正听得进的东西，讲“从绘画看宋朝的生意经”，她做小买卖的，大小也算个生意人吧，自是感兴趣。
做生意，做买卖，产品质量与宣传并驾齐驱。这点在宋朝人身上得到了完美体现。
现在的广告意识其实在宋朝就有了。那时候没有网络，而为了让更多人看到广告，就会到人多的地方去投放广告，而且对于宣传点的把握很是劲道。比如北宋有这样的记载，“京师凡卖熟食者，必为诡异标表语言，然后所售益广”，还有“京师食店，皆大书牌榜于通衢”。这里的“牌榜”，就是广告招牌；“诡异标表语言”，就是标新立异的广告词。这些，《清明上河图》都有体现，看看上头多少广告牌……
小出撑着下巴听得有趣，眼睛无意往窗外一瞟哟——正好看见下头操场跑步的屿漾了。
他们在体能训练，一圈一圈围着操场跑。
他果然也来防大了……
别看出出没动，唇边是带笑的，毕竟在她眼里屿漾是个多好的孩子啊……余下就没听多少课了，光看他去了。少年人跑得再艰苦那也是叫人心之所往，少年恃险若平地，独倚长剑凌清秋，美好无惧得不像话……
一下课，出出立即收拾好东西就跑下楼去了，
屿漾也刚收拾好东西单肩背着包儿，正在仰头喝水。那额上的汗珠子，那浑身蒸腾出的火火朝朝，无一不显示少年独有的力与美……
出出也没吭声，就微仰头望着他，等他喝完。
屿漾仰着头的垂眸斜望过来，也没惊奇，喝完扭上瓶盖，看过来，“下节什么课。”
“筠事素养。你呢。”
“在九大阶？”指“九号大阶梯教室”。出出点头“是呀。”
“走，一块儿，我们也是那个课。”
这确实也正常，筠事素养一向几个系的一块上，要不也不得在九大阶那样的大阶梯教室上。
“屿漾！”忽有人喊他，屿漾回头，操场上打篮球的同学要把球传给他，屿漾多自然地顺手就把手里的饮水瓶塞小出手里，稳稳接过球，就这个位置，跳起朝篮筐一投！多准，一投即中！兄弟们朝他竖大拇哥，他笑着摆摆手。小出也开心弯唇，再把饮水瓶交还给他。
边走边讲，都是小出问他，你读什么专业，什么时候来的……他如实答。
大课嘛，自然人多，百来号人呢，人潮涌涌一样都爬那截长长的阶梯，九大阶在半山上头。
人多，屿漾自然而然也把她护着，那有些着急的，赶忙赶急几步台阶跨往上跑，要撞着她了，都是屿漾捉着她手肘往自己这边护才避开。之后，藏在他臂弯挎着的外套下，屿漾干脆环着她胳膊，后头再有那着急往上跑的，他就一抓紧紧一环，绝不叫碰着她。小出嘴不停，直管问不完的话，他还有功夫都给仔细答了。
忽，
后头又上来一个男孩儿，
屿漾照样把小出拽过来，却这个男生并未越过去，而是手稍抬起递给了出出一张小纸条。出出接过了，他才两步并一步跨上阶梯越过去上去了。
什么呀，小出展开了小纸条低头看，反正屿漾扶着她走也不怕摔着。
屿漾一瞟眼也望得见，上头简单写着“中午，四维路路口。”
就算小出晓得这纸条肯定是冯云他们塞给她的，还是蹙眉头抬头看屿漾，“怎么办。”屿漾就在身边咩，正好依赖。
屿漾望了她一眼，又看看纸条，说，“下堂课你想不想上。”
小出立即就摇头。
屿漾扶着她放慢脚步，更往墙边靠，几近挨着她耳朵旁了，眼睛还是看着路，“那好，若能赶他们之前去看看不就行了。”
小出连连点头。