第23章 黄坛镇赛课

心熊芳，他拿出纸笔写了一张小纸条偷偷递给熊芳。

熊芳接到纸条心脏更扑通跳了，她小心的背着郑蓉打开了纸条，纸条上面写着：小丫头，你本来就很棒！加油！

看着张继国娟秀的小字，和亲昵的称谓，熊芳彻底慌了神。她抬头看了一眼张继国，张继国也对着他点头鼓励。熊芳也备受鼓舞开始安静下来准备。她把纸条小心的放在口袋里。

这时工作人员开始喊三号张继国老师，三号张继国老师进来。张继国看了一眼熊芳之后笃定的走进了比赛教室。

张继国整堂课采用：启发式、谈话式、探究式……教学法，教学方法灵活，利用课件激发所有学生的兴趣。

在开课时，他积极利用课件，先以鲜活的画面，激发学生对这篇课文的兴趣。然后让学生夸夸“葡萄”，尊重了他们的个性体验，这样丰富了学生的情感。

他识字讲方法，词语理解生活化整个识语过程，他始终注重儿童中心，把词语当成“词娃娃〞和小朋友捉起了迷藏，当学生学会字音后，她说词娃娃藏到句子中去了，让小朋友把它们喊出来，这时课堂教学是生成性的，动态发展的。

课堂的最后，郑波校长起身鼓掌带动了整个比赛的高潮。大家都纷纷的起身大大方方祝贺张继国。

等在门外的熊芳等人看到张继国意气风发的出来就知道胜券在握了。毫无悬念张继国为张彭台小学赢得了全镇赛课第一名的好成绩。

熊芳郑蓉虽然无缘第二第三优秀名次，也得到了第四第五名的殊荣。黄坛镇校长郑波张罗所有老师一起吃午饭庆祝赛课活动圆满结束。

他们去镇上一家饭店包房吃饭，酒桌上大家都朝张继国举杯庆祝。张继国已经连续喝了很多了。郑文秦也非常高兴，他在酒桌上吹捧自己如何辅导帮助张继国比赛，张继国也懒得揭穿他，毕竟他大小也是个主任。

酒桌间隙张继国想出去外面透透气，熊芳也跟着溜了出来。她躲在张继国身后准备偷偷的吓他，张继国一转身借着酒意没站稳扑向了熊芳。

“好香啊！小丫头”张继国靠近熊芳的那一刻发出了感叹声。

熊芳一下子脸涨红，她很快调整心情说：“张老师你太厉害了！你…你要少喝点酒哦，对身体不好。”

“嗯，知道，谢谢你，今天实在是高兴，小丫头你也很棒啊！第二名第三名都是黄坛镇小学的老师，也有一定的操作性，你非常厉害了！”张继国对着熊芳竖起了大拇指。

熊芳非常享受张继国称呼自己小丫头，这是他们之间专属的称呼，她望着张继国开始相见恨晚，她竟然冒出一个念头：可能是张继国拿错了试卷，她才是正确答案。

张继国也靠酒精壮胆，眼神直勾勾的盯着熊芳，她望着熊芳娇艳欲滴的面颊和柔情蜜意的眉眼，他感觉自己要醉了。他想再多一秒可能自己就要沦陷了。

好在郑蓉出来了，她正好也要透气，她对着熊芳说：“你出来也不叫我，里面的男老师抽烟味道太大了，呛的我不舒服。”

“哦！我以为你还没有吃饱呢。”熊芳回了句。

“张老师祝贺你啊！”郑蓉对张继国说。

“谢谢谢谢，你们都很不错。”张继国见到郑蓉瞬间感觉酒醒了。他恢复正常神色，客气的对郑蓉说。

这时郑文秦也喝得醉醺醺的出来了，四个人开始准备回张彭台小学。