第295章 学习的高明之处

高明的高明，更高明，再高明，高明可以追溯到真理与真信任。-行墨上灵

勤学好问，加靠自己的学习方式还是不明智，上灵三个，也还不足以学习时，上灵四个，才足时，还不够至少上灵七个在一个领域上的成就才足以培养一个小生灵变为一个上灵。-行墨上灵

勇气和智慧并存，

爱与学习共存。-行墨上灵

等待不是失望才等。-行墨上灵

学者必须有耐心。

彼此学习如果丧失耐心了，

谁也不知道谁比谁更狠。

学者的耐心是桃李满天下。-行墨上灵

学者身份是上灵，更要耐心去教导身为学者的小生灵，小亲灵，亲灵，生灵。教导，让身份不一样的学者有了统一的耐心习惯。好习惯是学者彼此相传身教，才是真正的好上灵的标准。-行墨上灵

一个上灵如果失去耐心，

那么一个生灵也毁了!

毁在生灵因无助才勤学好问，

却不得善果。

生灵也将心酸。

即便我很爽快，

也豁达，也明白，平凡的学者就是这样被不好的上灵给毁了的，毁于一旦的。

以上都为假设，和善星的上灵不会太轻易如此。-行墨上灵

万物之异星与和善星相比较，异星是落后，不如我母星好。主要是学习能力问题。我新身份冒险型学习能力提升实验研究者，以后前途会不少，并有自己的实验室。以后要创立与思月上灵实力相当的第一大的存在!我热衷于冒险，并效忠圣灵得此器重，前途上一边冒险一边保全自己。

-行墨上灵

我实验室的上灵未来成就也必不可少，实验报告我经常给成员们看。共同分享。

-行墨上灵

学习不是交易，也不要害怕碰壁。不要断了自己的出路。交易等于毁了学习的初心。学习不该止于互利互惠，否则等于与学习背道而驰。从商者有耐心虽好，但并非学习方向。-行墨上灵

交易的学习，会断了科学的思路。

-行墨上灵

弦清上灵包容心偏强。-君决谨灵上灵

爱尘灵宫哥哥与娘子，敬圣灵。

并不忘恩负义，不恩将仇报。

-思月上灵

变回原名了，你可唤我丹溪，

其他上灵可唤圆溪。

随君之姓，我与君之儿也随君姓，

可否再有儿与吾姓。

-圆溪上灵

丹溪，尚可。吾已谅你。-丹夜山上灵

阿圣最宠我，我以身相许!-尘灵宫上灵

最字的好灵之意皆给阿圣!

阿圣占有欲真强大。我很开心。

-尘灵宫上灵

阿圣与我成婚两次，一次高调一次低调，在时钟见证下，嫁给阿圣。在圣灵树的见证下，嫁给阿圣。我每次都是嫁的一方，因为天下我想交给阿圣!我最放心。可阿圣说:“共享天下，共享权利。”我欣赏阿圣的大方与爱意。-尘灵宫上灵

我属于淡泊名利，不在乎权利多少。

阿圣说共享，我明白他是懂我得。

我不在乎天下，只在乎阿圣。

-尘灵宫上灵

一次比一次更爱阿圣，我明白我终会爱阿圣大于天下一切。-尘灵宫上灵

我爱阿圣，次次爱意上升不降。

注定相爱，不离不弃。-尘灵宫上灵

我对阿圣爱意不消，永远会增加。

朝着阿圣的预灵之圣正常发展了一切。

-尘灵宫上灵

阿圣，我真的很喜欢你，很爱你，我不是随口一说，也没有说不耐着性子哄你。

我知道你会耐着性子哄我，我的言辞之间已经有在哄着你了。

你还想得寸进尺，尘儿我呀真的只好好哄着你啊。

我变成可爱软萌的小灵猫哄着你可好？

让你撸我，要开开心心哦。

因为你希望我快乐，我也希望你开心。

我知道爱并不是彼此较劲，

是彼此包容。