第6章 熊孩子伊芙

下午上课的时间是三点，小巫师们有足够的时间休息玩耍。

斯莱特林公共休息室，小巫师们三三两两的聚在一起聊天。

伊芙看了一眼，找了个人少的角落位置，施了个忽略咒，掏出了魔药教材，开始写写画画，演算药方研究配比。

很快就来到午餐时间。

伊芙停下笔，伸了个大大的懒腰“呜，该去吃饭了”

撤掉魔咒，收好书本，就离开了休息室。

教草药课的教授是波莫娜·斯普劳特，怎么说呢，草药课有点像园林专业的专业课，主要就是教辨认植物，培养植物，而且植物们都是在温室中培养出来的，里面并未有致命的危险性，因着对魔药的热爱，伊芙对草药的了解也比较充足和深刻，所以在课上只要是没人能答上的问题，她都会积极的举手回答，对于一个积极给老师反馈、知识面不窄且努力的学生，斯普劳特教授是非常的喜爱，并毫不吝啬的在这节课给斯莱特林加了8分。

课后，斯普劳特教授将伊芙留了下来，并询问她是否愿意在课后空余时间帮忙照顾一下温室的植物，当然也不是凭白照顾的，这个岗位也有助学补贴。

本就对各种草药感兴趣，伊芙是很乐意在课外空闲时间帮忙照顾温室植物的，现在告诉她还有补贴，她是更乐意了，但由于她不缺金加隆，又担心占了需要助学补贴同学的位置，伊芙和斯普劳特教授商量了一个折中的办法，她课外空闲时间帮忙照顾温室植物，要是有同学需要这个岗位，可以和她一起照顾温室植物，但是她是兴趣爱好自愿帮忙，助学补贴给到那个同学，要是期末也没人应聘这个岗位，那么再在期末将补贴的金加隆给到她。

一觉睡到自然醒，第二天八点左右，伊芙洗漱好就出了地窖，早晨的天气好得让人精神振奋，从礼堂长桌取了个三明治，配着牛奶，吃完拿着斯普劳特教授给的钥匙就去了第三温室，值得一说的是目前草药学上课地点所在的温室取决于学生的年级，伊芙去第三温室完全是夹带私货，为了曼德拉草，曼德拉草是一种非常有效的复形剂，多用于被诅咒或被变形的人恢复原状，虽然曼德拉草是一种有效的解毒剂，但它本身却是非常危险——曼德拉草的叫声是致命的，伊芙脑中一边回忆着关于曼德拉草的知识，一边开门进了第三温室，顺便给自己来了个“闭耳塞听”。

“闭耳塞听Muffliato”还是斯内普校长在学生时代发明的，伊芙想着，等下，好像记忆中有什么联系到了一起《霍格沃茨，一段校史》、《二十世纪的大巫师》斯内普校长是（Severus Snape，1960年1月9日—1998年5月2日）算下来，那斯内普校长，应该是1971年入学的，不就是去年吗！那他现在应该是二年级的，那是不是可以去偶遇认识，可以问他那些手札的问题了，不过现在他可能不知道手札的那些问题，现在才比我大一岁呢，唉，但是，可以要签名！让他指点自己！！啊啊啊啊，偶像。想到这些，伊芙激动的在内心啊啊啊。

按耐住心中的激动，伊芙一直走到了第三温室光照最充足花架的尽头。

曼德拉草需要在透气肥沃的土壤中生长，且植物需要全光照，不全的光照会严重影响它的生长，但它讨厌高温，只适合生长在20-28度之间，温度高于32度，植物就开始停止生长，再高就整株休眠，它还有震动敏感性，只要感受到一定的震动，整株也会休眠，而从进入休眠状态到解除休眠期需要10-120天，有的还会死亡。

“哎，高需宝宝，一盆成年的都没有”伊芙吐槽道，她看了一下挂着的室内温度计，26度，刚好，给曼德拉草们喷上了调制好的防根腐病和烂叶病的魔药水，将一盆从盆底下的小孔探出根须的曼德拉草换了盆，还残忍的杀死几只试图啃咬曼德拉草的蛞蝓，时间很快来到了11点，离上课也只有15分钟了，伊芙迅速整理好自己，锁门离开第三温室。

应该是为了便于学生观察不同时间段的草药特性，虽然一周有三节草药课，但是都没有安排在同一个时间段。第三温室和上课的第一温室离得很近，等伊芙到第一温室时，斯普劳特教授也急匆匆从外面走了进来，看着她手上还带着沾有泥土的龙皮手套，应该是才从另一个温室过来，“当教授真累，一天要上好几个年级的课”伊芙感慨。

吃过午饭，想着自己的目的，伊芙摸着圆鼓鼓的肚子，坐在长桌旁，看着教师长桌正在用餐的白胡子校长，今天的阿不思邓布利多穿着一套紫色印有星星月亮的长袍，当阿不思就餐完毕，离开礼堂，伊芙赶紧跟了上去。

“阿不思，午好”

“午好，在学校感觉怎么样，在斯莱特林待着习惯吗”

“挺好的，很习惯，就是有事找您”伊芙一边回答，一边抱住了阿不思的手臂。

“什么事？”

“我想要颗成熟的曼德拉草”

结果，当然是被拒，虽然伊芙拉着阿不思再三保证，卖萌撒娇，也未能成功，最