教授的课堂

符号学教室是一所华丽的仿波斯古建筑，从顶部装饰有火焰纹的尖拱门走进教室，坐在铺了海绵的软垫靠背椅上，摊开书本放在做成大理石纹的证悟木桌面上，细碎的阳光从镶嵌着彩色玻璃的圆窗流泻下来，把所有的一切都笼上了一层知识的神光

急匆匆赶过来上课的安琳，没有带书，没有带笔，只带了一颗称不上聪明，但还算刻苦的脑子。

哦，还有她的虚空终端。

安琳笨手笨脚地打开了自己的虚空终端，有点生涩地阅读着终端屏幕上显示的提瓦特通用语，一边在脑子里回忆这门课的课程名，一边辨认屏幕上的按钮。

一只修长的手指点了点屏幕，为她点开了课程名。

“谢谢卡维学长。”安琳超有礼貌地小声说：“我暑假回沙漠了，那里连不上虚空终端，对界面有点陌生。”

“我做的项目也在沙漠，我记得是可以直连教令院的。”

“那个需要钱。”安琳随口回答，并不觉得坦白自己的贫穷是一件多为难的事情。

卡维懂了，听起来，安琳小姐的钱包和她的审美眼光一样糟糕。

不过他转念一想，安琳小姐是艾尔海森的学生，那个家伙可是做了大贤者，肯定会帮他的学生，想来安琳小姐很快会脱贫的。

他就抱着这样乐观的心态，看着安琳打开了屏幕，点开了《课程须知》，听她倒抽了一口凉气，脸上写满了震惊。

卡维好奇地凑过去看，只见他的朋友艾尔海森如此写道

“读书并不会让人聪明，看看教令院的那群家伙就知道了。

作为你们的老师，我允许你们像教令院的家伙一样愚蠢。

只要不对外界宣称，你们是我的学生就行。”

卡维无奈地扶住了额头，宽大的雪白灯笼袖垂下来，挡住了他的表情。这话，果然很艾尔海森。可怜的安琳小姐，已经被开除学生籍了。

当初听到艾尔海森说自己要去上课，他还不信，自己朋友的人生信条就是自由自在地做自己想做的事，希望他每周在固定的时间，坐在固定的地点，固定地呆上四个小时，这本身很不现实。

坦白来说，坐在符号学教室里时，他都在怀疑，自己是不是记错了。但，看到这《课程说明》的前三行时，卡维立刻相信了，自己的朋友真得去教令院教书了。

毕竟，整个提瓦特大陆都找不到第二个如此有性格的人类了。

课程链接点开了后，安琳继续伸出手指逐行往下看，卡维也跟着看。

致我的学生

你们到这儿来是要学习符号学的精妙体系的。

由于教令院的大量学生都是连死记硬背都做不到的蠢货，所以你们中的许多人都不能掌握这门精巧的手艺。

更不能奢求你们会真正地懂得这门学科的美妙之处。

符号学是追求真理的工具，

可以用逻辑严密的数学符号来衡量赤王墓的宏达

可以用易变的化学符号去解剖人体和探索死亡的药物

可以用简洁易懂的物理符号来了解甘露花海的天文常识

当然，以上都是我要研究的问题，不是你们的。

作为什么也不懂的初学者，你们别想这么多了。先读文献，我会随机抽查阅读进度的。

学者首先要承认自己的无知，才能变得渊博。

我一直认为追求真理应该出于兴趣，但部分执迷不悟的学者将真理作为实现财富地位的工具。

世间万事都有其规律，这种蠢货也有其存在价值。

不要看不起他们。

我可以看不起他们，你们不可以。

你们中间的大部分人都摸不到真理的门槛，更别提作为工具加以运用了。

本学期我共有三十二的个课时，我有几个学时会过来亲自上课。

别老老实实地呆在课堂里记笔记，学者应该有自己时间安排和主张。

在我的课堂上，逃课和迟到，是我能容忍的唯二两件事情。

本学期末，论文结课。

如果在考试之前，认识到自己没有天分，请缺考，我不想浪费时间，对一张荒唐的卷子，说一些虚伪的话。

另：要是在街上和我打招呼我却没有反应的话，不要见怪。我只是开了耳机隔音而已。

安琳一口气读完这份《课程须知》，她第一次见到这样傲慢的老师，吃惊地张着嘴，一张小小的白白的脸上，竟挤出了大大的肥肥的双下巴。

她继续点进课程说明，她们本周的任务是把整本上千页的《符号学原理》读完，并在下节课之前写一份读书报告。

作为半工半读的穷学生，无论是时间还是金钱都很紧张！任务对安琳来说太难了！

安琳愁得说话都有点结巴，问卡维：“老师，说逃课迟到他不会在意的，真的