校园里的是非也不少

二十五

上午。北湖双语实验学校，教学楼走廊上，下了课，语文课代表李俊逸抱着老师的教材书和文宇航走在一起，另一个课代表郑稀月则抱了笔记本电脑跟在后面。

李俊逸问道：文老师，上个周末托管时，我把《红楼梦》翻完了，就是看不咋懂啊？

文宇航头也不回道：正常。

李俊逸：我也没觉出《红楼梦》有多么多么好啊。

郑稀月插话：就是就是，我去年暑假也看了，觉得《红楼梦》不咋地，不好看，反正没怎么看懂。

文宇航：你后面半句话说对了，主要是你没看懂。你们想想，看一遍就被你们中学生都看懂了，那还叫《红楼梦》吗？

李俊逸：噢，未必名著就是叫人看不懂的吗？我不服。

文宇航：名著是反映生活，描写生活的，管你用什么手法，现实主义的还是浪漫主义的，必须来反映生活，这著作才有价值有意义。真正的作家都有一双慧眼，他们能从别人看来普通的一般的人和事中，发现非一般的意义。大多数人都没发现没认识到的东西，而真正的作家却能理解认识，他们的眼光和认知能超出一般的俗人，所以才喊他们叫作家。作家不是白坐在家里的，坐在家里写文章的只能叫写手。

两个女孩点头笑。

文宇航：对待名著，你只有多读几遍，再加上自己的人生经历——这是关键，最好经过了一些比较大的事之后，再去思考，之后才会发现，原来在某些名著中，好多东西人家作者早就告诉你了，只不过你自己没理解到罢了，这就是我们和曹雪芹们的差距。

郑稀月不安地问道：那《红楼梦》中考会不会考啊？

文宇航：俗了，就知道应试，文学的东西，那是融入血液中去的，那是提升你的综合素质的东东，书到用时方恨少，文学涉及的知识，不定什么时候就冒出来排上用途了。

郑稀月：那考试咋办啊？

文宇航：学语文只有多积累啊，那还能咋办？

走进语文办公室，文宇航还没坐下，两个女孩忽然看着撑开在办公桌旁边地上的一把伞大惊小怪起来。

李俊逸叫起来：啊，啊，EXO，EXO！

文宇航吓一跳，急忙问：怎么了，什么情况？

李俊逸指着那把伞激动地说：这是EXO的！

文宇航茫然，摇头说：什么啊？不懂。

郑稀月：这伞上面印的是易雪怡最喜欢的一个男团。

文宇航这才大体听明白了，不屑地撇撇嘴，不以为意地说：唉，我以为是啥。

李俊逸：文老师你怎么也在追EXO啊，不会吧。

文宇航：什么玩意儿，我才不追星呢。昨天晚自习完了不是下雨吗，我的伞又放在车上了，就翻出来上届学生毕业时扔了不要的又被我捡回来的伞——每届学生毕业走了，我都要捡几把收藏起来，以备不时之需——谁管那上面这些花里胡哨的是啥意思了。

李俊逸：EXO好有名啊，好多人都喜欢他们。

李俊逸对郑稀月说：走，咱们告诉易雪怡去。

过了五分钟，大大咧咧的女生易雪怡疯疯癫癫地跑进来了：报告，文老师，哇，（看见地上撑开的伞，惊叫起来）EXO，好好哦。

文宇航改着学生的默写作业，故意皱起眉头，头也不抬嫌弃道：拜托，能不能正常点，不要疯疯扯扯的。

易雪怡夸张地围着那把伞转着：啊，这是我最喜欢的团了！我好崇拜他们啊！

文宇航：有什么可崇拜的，他们能当饭吃？

易雪怡：我省下买零食的钱都要买他们的专辑，唉，他们的专辑好贵啊，还有他们的卡！

文宇航：少吃点零食，把心放在学习上。

易雪怡：我放了啊，文老师，我这次月考考得是不是还可以吗？

文宇航：一般般，还可以更好嘛，比如语文单科年级第一，你还差点点。

易雪怡做夸张的泄气状：唉！文老师你也不能要求我太高了啊。

文宇航做个鬼脸：谁叫你是易雪怡呢？

易雪怡马上又换了一副夸张谄媚的表情：文老师——

文宇航当然知道她的小心思，故意不理她：……嗯，干什么？

易雪怡：文老师，跟你商量个事吧，我拿我的伞跟你换这把伞，好不好啊？

文宇航：你有什么伞，破伞？

易雪怡：我的伞还是可以的，不破，遮雨是没有一点点问题的。

上课铃声响了。

文宇航要撵她走，说：算了，你也不用跟我换伞了，我还有好几把伞呢，这把就送给你了。

易雪怡做惊喜状：啊，真的吗，太好了！我爱你文老师！下课我就把我的伞拿给你。

文宇航：不用换了，我有伞用，你拿走吧，快点，上课了。