起纠纷

第一天正式开课，江月和顾泽在第一节课的时候一起挨个班逛了一遍。

走到六班时，看到队员正在上心理课，江月突然想起来课程记录的事——心理课程是公益机构赞助的，需要全程记录做反馈。

她伸手去兜里掏手机，却摸了个空。

手机竟然没带，她轻声叹了下气。

顾泽注意到了江月的反应，问：“怎么了？”

“要做课程记录拍视频，我手机没带，可能落楼上宿舍了，一会儿我上去拿。”

“用我的拍呗。”顾泽边说边把手机递给江月。

江月笑起来：“谢谢哈。”

江月先拍了好几张照片，又录了5分钟的课堂视频，结束后，她滑动相册查看拍摄的效果。

手指滑动了三四下后，她倏地一顿。

她不知道已经滑到了最后一张，手上的动作就没有停下来，左滑之后，眼前赫然出现了一张她前两天在河里捉月亮的照片。

顾泽就站在她右侧不到一米的距离，此时正看着前排一个偷吃零食的学生。

江月趁着他不注意，赶紧右滑手机屏幕，翻回到前面的课程照片。

“谢......谢谢啊，我拍完了。”她把手机还给顾泽。

“我一会儿发给你。”

江月回到办公室，开始做课前准备，她第二节有课。

顾泽很快就把刚才拍的视频和照片发过来了，江月打开看了一会儿，又想起了刚才的事。

那天在河道里，她确实感觉到了顾泽对着她的方向拍照了，但她没有多想，以为顾泽拍的是月亮。

她手里捏着笔盖打着转，思绪纷乱着。

片刻后，她强行切断了脑中的杂念，放下手机，把注意力集中到手头的课程上来。

第一节课带的六班，比想象中顺利，下课时学生们围过来一堆，主动把画交给江月让她打分。

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后面两节江月都没有课，她就在办公室里准备心理课程的反馈。

不知过了多久，江月的思绪突然被一阵哭声打断，她回过神听了听，是从教室那边传来的，有学生在哭。

她放下手头的事出门去查看，发现三班门口站着三个男生，哭得眼泪鼻涕一整脸。

江月走过去，朝教室内望了望，是李沉的课。

她弯腰问男生们：“发生什么了呀？”

没人理。

她掏出纸巾给他们一人递了一张，又说：“不哭了好吗？有什么问题告诉老师，我帮你们解决。”

三人没接她的纸巾，依旧没回答她的问题，反倒是哭得更厉害了。

教室内的学生被外面的动静打断，都纷纷朝外看。

江月为了不影响课堂秩序，只好把三人带走。她伸手去拉他们，用了好大劲，最终近乎连拉带推地把三人带到了一个僻静的地方。

江月再次问：“所以你们是因为什么哭呢？闹矛盾了？”

男生A突然指着男生B：“他@#%#%*@%%......”

男生B瞬间激动起来，用手指凶狠地指着男生A的眼睛：“你@#%&*￥%……”

男生C很快加入，瞪着男生A和男生B：“你们@#￥&*%……”

三个男生吵得太过投入，语速疾驰，声调跌宕，纯正的方言悉数炸开在江月的耳朵里。

但她一句没听懂，这方言实在太陌生了。

“呃……那个，你们，要不，说普通话？”江月有些无奈得开口。

三人又自动屏蔽了江月的话，吵得更加激烈了，一个男生率先动手捶了身边的男生一下，被捶的男生踢了一脚做反击。

江月连忙伸手阻拦，很快，三个□□脚齐上，越打越凶，江月眼看着拦不住了，就往三人中间挤去，想用自己的身体把他们隔开。

“不要打架，冷静！”

终于拉开了一些距离，江月弯下身子去按一个正要伸手的男生的肩膀，结果左侧一个乱飞的巴掌就甩到了她的脸上。

“啪，”清脆作响。

江月：“……”

这一巴掌打得很结实，刺痛感瞬间从脸上传来。

江月直接往下一蹲，仰起头就哭起来。

泪如泉涌，止不住似的。

三个男生直到这时才恢复了些许冷静，意识到自己做错了事，倒是有些手足无措了。

其中一个男生愣愣开口：“老师，你，你，你别哭，我错了，我不是故意的。”

另外一个男生也开口：“都怪你，谁让你手乱甩的，”他又看向江月，“老师，你别哭了，我们错了。”

“对，老师，我也错了，你，你别哭了。”最后一个男生也应和道。

江月微睁开一只眼看了看三人，说：“你们不哭了？