制度

林淼在学堂里除了识字课，最喜欢的就是夫子讲的庆朝律法课，她知道科举只能由男子参加，即使她的学识再好，也没有机会去参加考试。

林淼在课上学到这个的时候，一直在想婉姐，她出钱让她们这些女孩也可以读书，但是她们却不能科考。

她好几次在放学回来的路上，听到有大娘指着她们这些女孩说道，“这些丫头读书有什么用，白费米钱和书本费，到头来还不是嫁人生孩子。”

林淼每次听到都会用力瞪着那些妇人，直到她们不敢和她对视才继续走路。

后天就是婉姐答应的带她出去游玩的时间，林淼心里早有决定。

“你想去云城书院？”林婉意诧异的重复道，“你可以告诉我，为什么想去那里玩吗？”

不怪林婉意惊讶，她以为林淼才8岁，可能会喜欢一些热闹的街市，或者好玩有趣的地方。云城书院太过正式，她从来没把这个地方放在预选中。

林淼低着头说道，“上课的时候，夫子说通过科举考试的秀才才可以去那里读书，我想去看看。”

林婉意蹲下身子，把林淼抱住，鼓励的说道，“我们淼淼有大志向，你想科考吗？”

林淼顺势靠在林婉意怀里，疑惑的问道，“可是夫子说只有男子才能参加科考，我是女孩，不能参加。”

林婉意笑着说道，“等你长大了，一定会有机会的。”

林婉意没有专门研究过历史，但是中华五千年的朝代更迭告诉她，当皇帝不问朝政，内外强敌环绕，官员贪腐，百姓民不聊生，这个朝代一定不会长久。

虽然她不喜欢战争，但是她也不会坐以待毙，若想改变陈旧的观念，就要釜底抽薪，把这朝代翻个底朝天。

她想到了一个词，破窗效应。

若是她在这个父权集中的朝代站出来说，以后女子为尊，男子在家里相妻教子，要保持身材，要上得厅堂，下得厨房，每天化妆，孝敬公婆，他们可能会跟她拼个鱼死网破。

那她再提出，男女平权，女子也可以参加科举，做官，做买卖，自由出行，不必背什么女戒，不必遵守什么三从四德，想生孩子就生，不想生也不必遭受白眼，想必那些男的也是可以接受的。

林婉意从来不是一个道德高尚得人，她有自己的私心，她颜控，贪财，爱吃，还有点懒。但是这些都要建立在一个平等的环境下。

她颜控，未来的伴侣一定要好看。她贪财，不想自己挣的钱被权贵挥挥手就抢走。她自私，不想为了孩子损害自己的身体。

这种观点在现代可能可以实现，但是在男权时代的庆朝，却难如登天。

所以林婉意想训练一支队伍，她有钱，有经验，有知识，她可以让百姓丰衣足食，可以让强敌退居边境，既然如此，为什么不自己掌权呢？

林淼的心愿也是林婉意的心愿，她决定后天带着林淼去云城书院参观。

这件事也给她一个警示，她一直觉得现在庄子上的女孩还小，那些平等观念以及自强观念等她们大一点再教也不晚。

她忘记了庄子上还有很多大人，她们已经在这种男尊女卑的观念中迷失了自我，也会潜移默化的影响那些心智没有成熟的孩子。

对于这些人，林婉意一方面准备找戏班子排一些警示故事，比如一个女子品行优良嫁给一个书生，却因为没有儿子被休弃，自己自立自强，做小吃挣钱，买了大宅子，最后一位公子欣赏她的个性，两人结为连理。

这种故事可以启迪那些在家庭里受到压迫的女子，她们不必因为生不出男孩而自卑，只要自己强硬，自立自强，就会逃出魔爪，挣到大钱，还能焕发第二春。

除了这些已经结婚的妇人，林婉意还准备了许多戏本子，祖父祖母辈就写，孙女最有出息，孙子一事无成。

还没成亲的男男女女，就写渣男喜新厌旧，两面三刀，让那些女孩子擦亮眼睛，不然要去挖野菜。

至于小朋友，她准备找人画连环画，故事的主人公是女孩子，在通关冒险中变得勇敢，独立，自信。

在学堂和庄子里，林婉意准备一套晋升制度，不论男女，一律参加考试，按照成绩录取。

她身为女子，对自己的同性十分信任，这些或可爱，或内敛，或洒脱，或温柔的女孩子，总会抓住机会，努力向上。

在现代学校的各个阶段，女孩子的学习劲头和学习成绩都比男孩子要好很多，但是到了社会，却因为家庭，环境的因素受到歧视。

到了古代，林婉意自己有庄子，在这个庄子的范围内，都是她说了算，那她当然要改变这种现象。

不光是在这个庄子上，她有雄心，她想在云城，在黎州，在庆朝，都由她做主。

第一步的庄子建设已经完成，下一步她要收集云城，星城的弃婴，还有愿意跟随她的女子，这些都是她以后对外扩张的中坚力量。