第十九章 后青春期的诗

周六，今天补周四的课。上午被约谈后，时元的情绪蒸发殆尽，开始琢磨起自己的选题，编故事也是个技术活儿啊。

下午第一节课是音乐，上次的合唱比赛给音乐老师挣足了面子，作为奖励，这节课她不打算教新歌，给了所有人自由支配时间的权利，她本人则用多媒体投屏放起了音乐。

台下大多数学生埋着头，写着其他科的作业，也有大胆的，堂而皇之听着背景音乐打瞌睡。

时元属于大多数。此时，她正用蓝色水笔胡乱涂掉草稿本上的作文大纲，准备再换一个思路，乏善可陈的经历，写什么都看着假大空。

旁边的路某人两者都不属于，他把前面当成了点歌台，“老师，能不能换个歌？轻音乐听着实在没劲儿。”

音乐老师今天心情很好，“可以啊，同学们都想听什么歌？”

台下顿时掀起了一小波讨论热潮，一时间，说什么的都有，仿佛谁的声音越大，谁喜欢的歌手就能更有名气。

路扬帆今天也难得的好脾气，等着讨论声渐弱，才继续开口道：“老师，你搜一个《后青春期的诗》，是张专辑，里面不少歌。”

可能图省事，也可能其他人的讨论太嘈杂根本听不清，音乐老师点开搜索引擎，从抽屉里拉出灰色的机械键盘，径直敲打输入了他提起的名字。

实在想不出新思路，时元放过了手里的第三页废纸，抬头看起了老师的操作，一个字接着一个字蹦出来，投影上这个名字倒是很有味道。

第一首主打歌的前奏流泻出来，十几秒后，主唱开口，时元蓦地愣住，这首歌原来自己听过，就是一直不知道名字。安静听完了整首歌，她侧头看了看左边，又转回来。

路扬帆没什么表情，平静地望着前方，不知道在看什么。

时元发了会儿呆，从歌词里找到点灵感，重新写写改改。

几首略带伤感的歌曲结束，一阵打击乐响起，节奏欢快，班上不少男生跟着唱了起来，越来越多人加入其中，最后直接掩盖住了下课铃声，隔壁班同学下课经过，驻足在窗边，观看起七班的临时小型演唱会。

音乐老师见更多人来凑热闹，笑着关闭了电脑，“下课啦，后面的下次再听。”

歌声逐渐消失，路扬帆和林子琦的声音越发明显，两人旁若无人地唱到了最后一句，“……就等你电话！”，相视击掌，哈哈大笑。

时元起身向饮水机走去，嘴角也勾了起来。

晚自习上物理，今天白天没有上新课，物理老师带着一沓复习卷，交给物理课代表分发完毕后，他在教室转了一圈，丢下一句：“先做着，做不完的带回家，明早一起收。”然后不知所踪。

卷子上的题目都是手写的，总共四页。第一页是关于昨天刚上的新课，时元大致扫了一眼，都是基础题，后面三页都是前两章的内容，难易都有，不知道物理老师从哪个犄角旮旯搜出来的题库。

好在他的字迹尚工整，不像英语老师的板书那么潦草。陈秀云女士，每每被学生问起抄的是个啥，常常自己愣在原地，回想半天。她写的“g”和“8”，多少年后仍是一个传奇。

作为不爱问问题星人，时元上课抄英语笔记，基本上主要靠跟听，听不清就连蒙带猜。于是，每当被要求分享英语听力经验，她选择跳过这个曲折的过程，睁眼说瞎话道：“主要是英语老师的教学水平过硬。”

从第二页简单填空题开始，时元回想着物理老师强调了无数遍依然有人直接闭眼跳进去的坑，老实写下“噪音”两个字。其实她也不知道“噪音”和“噪声”到底什么区别，但是既然“噪声”就是没分的，还是“噪音”吧……

她的学习和她本人一样无趣，缺乏一种追根求底的精神。

十分钟过后，旁边的人开始坐不住了，“诶，我出去了……帮我看着物理老师！”

时元停笔，“你要干吗？”要是物理老师回来了怎么办？

“我和五班的约了球赛，下课前保证回来！”路扬帆嘴里噗嘶两下，给林子琦一个暗示。

又是五班……你直接转去他们班得了……

时元抛出了最后的疑问，“那你卷子写不完怎么办？”

路扬帆声音越来越急，“放心，明天早上绝对按时交，到时候给你检查……”

谁要帮你检查？你不就仗着物理老师来无影去无踪吗？自己的学习自己不上心，皇帝不急太监急，时元脑袋里蹦出了一系列吐槽，“拜拜。”

不得不说，路扬帆此人，运气真的很有问题，每次干坏事，都被抓个正着。当然，他下次还敢。

失踪了大半节课的物理老师，没有像往常那样直接失踪到放学，而是提前杀回来了。

时元低着头偷瞄，见门口走入一个身影，从第二个过道逐步逼近，左手按了按跳动的太阳穴，右手接着装作奋笔疾书，脑海里的思路早已被打断。

头