chapter9--宾斯教授

第二天上午的课是魔法史课，这个绝妙的课程安排连赫斯塔都不得不拍手叫好。昨天晚上姑娘们聊天到半夜，困倦到连早饭都是闭着眼睛吃完的。

早饭有约克郡布丁和核桃馅饼，赫斯塔很钟情于这两道经典的英国菜，很是满足的享用了它们外加一杯南瓜汁。另外说一句，吃核桃馅饼的时候她总有种诡异的满足感（就像是每天吃每日坚果）——关于六大营养素，她今天又给身体补充了人体必需营养了呢。

在上楼的路上她们遇到了准备去变形课教室的特蕾西，她正在和一位高年级的斯莱特林学姐说话，手里抱着几本书，看样子是在请教什么问题，赫斯塔匆忙的向她点点头算是打招呼。

特蕾西面露无奈，看着她们这几个赫奇帕奇，女孩子们迷迷糊糊，走路像要晕过去一样，想也不用想她们晚上在寝室玩到多晚。她目光的转移同样吸引了旁边的学姐的注意，灰发斯莱特林也神色古怪，怀疑着瞧了那个方向几眼，可能她在想为什么一年级的赫奇帕奇也敢去夜游了。

但很快旋转楼梯又变化了方向，随机变化的楼梯把小獾们送上了三楼一个走廊拐角，那里矗立这一座身穿铠甲的石像，级长站在楼梯上方朝小獾们招手示意，女孩儿们挥挥手，分别了。

赫斯塔用力摁着着太阳穴，哈欠连天，坐在魔法史的教室后排，哗啦哗啦的翻阅着魔法史课本。

宾斯教授从黑板那面的墙穿了过来，如此不走寻常路的开场方式吸引了很多人的注意，他的办公室就在隔壁，进出十分方便，宾斯教授穿过黑板，来到了讲台前，开始了他枯燥令人乏味的讲课。

事实上，魔法史是一门很有意思的学科，如果不是教授用他那亘古不变的音调诵读的话（这也太催眠了）活泼好动的巫师们会很乐意把它考好，并至少得一个“A”的。

宾斯教授开始毫无起伏的念着课本上的一段段内容——关于小精灵第三次叛乱被镇压，著名的强大巫师与其小精灵族首领签订魔法契约…

赫斯塔抓起羽毛笔，努力集中了一会儿精力，把宾斯教授即将要讲的这一章迅速划了重点，感谢某易手游，关于一年级魔法史考试方面她还是有把握的。唰唰勾完几个事件，赫斯塔自信一笑，放下羽毛笔，找了一个隐蔽又舒服的姿势开始…

开始沉睡模式。

失败。

赫斯塔迷茫的抬起头。

外界干扰来自前座的两个可爱小姑娘。

前座的柏妮丝·格林是个拉文克劳。在赫斯塔的刻板印象中，拉文克劳永远是怀里抱着一本书，眼神睿智，渴望一切知识，说话有些冷淡的形象。拉文克劳学院公共休息室甚至没有口令，因为他们需要答对鹰环问的一个哲学问题才可以进入，真是令人无法想象，如果回答不上问题你可能会在休息室门口待一晚上，或者等其他学生把自己捎带进去。

在她快要闭眼之时，朦胧之间，赫斯塔恍惚看到柏妮丝·格林递给戴娜·特维斯一张羊皮纸，两人凑在一起就羊皮纸的内容进行严肃的讨论（她们可真好学，赫斯塔脑海中最后闪过这个想法。）结果下一秒，那张羊皮纸就被人迅速而敏捷的塞到了赫斯塔眼前。

赫斯塔：？

困意稍微消散了一些，她努力睁大眼睛看着上面书写整齐的句子。

“霍格沃茨竟然真的有幽灵教授！这是学校聘请的吗？”这是柏妮丝·格林的字迹，她是个麻瓜家庭的小巫师，第一次见到幽灵还可以当教授的，看起来兴奋极了。

下面有一行长长的标注，是特维斯对格林发出的惊叹的回复，“听我妈妈说，宾斯教授自霍格沃茨建校以来就担任魔法史，反正她上学的时候魔法史教授就是他。”

后面又紧跟着一句邀请：请赫斯塔·塞拉加入群聊。

性格开朗的柏妮丝扭头朝她眨了一下眼睛，示意她在羊皮纸上回复。

赫斯塔抬起脑袋环顾了一圈四周，窗外是浅灰色的天空，一个略微阴沉的阴天。柔和、令人安逸的光线穿过塔窗照进魔法史教室里，教室里光线昏暗，可以看到上下浮动是尘粒，如此舒适的环境再加上宾斯的助眠好声音，大多学生都没能抵抗住这样的“攻击”，昏昏欲睡。

拉文克劳大多数学生都在努力坚持，把他们快要黏在一起的上下眼皮分开。赫奇帕奇的孩子们则是脑袋已经瞌睡的一点一点开始点头了，还有的把魔法史课本立起来以挡住教授的视线（事实上教授一点不关心台下有多少个孩子东倒西歪。）

赫斯塔低下头，饶有兴趣的看着这张chat in class 羊皮纸。

在几天前魔咒课课后，她向弗利维教授请教了几个问题，这两位热爱学习的拉文克劳也留下来问问题，经过几次讨论和交流，她们因此熟悉起来。赫斯塔对她们很感兴趣，这是两个在原著中没出现的角色，她很好奇“霍格沃茨剧情体制外”的人物的日常和生活是什么样的。

赫斯塔想了想，写下了原世界众所周知的一个