第 2 章

，几乎没有再因为日常生活而焦头烂额过。

“叮。”

宋松回过神，打开已经黑屏了的手机。

“那你作业写多少了？”

“数学还差一点没写完，最后的大题太难了！！”

说完火速把没做完的试卷拍发了过去。

这一次，宋松等了十分钟还没等来熟悉的——“叮”。

另一边季玉有些懒散地靠在床边，单手拿着手机。

他望着结尾这两个感叹号嘴角勾起一个极浅的笑。

点开图片一看，对面的小网友这是把自己的数学作业拍过来了。

正在季玉想放大，具体看一下题目时，突然看到了试卷下角的小字——y市第一中学。

季玉挑了挑眉，因为酒精而有些昏沉的大脑一下子清明了些。

一中是他的母校，也是季朗现在就读的学校。

而一中最喜欢的事情，就是自己编写试卷，并且不允许外传。

看起来很巧，这位名叫松鼠的网友，应该还是自己的学弟，季朗的同学。

季玉不动声色挑了下眉，在纸上写下了这两道题目的详细答案，发送了过去。

世界真是小啊。季玉喝着手边的热茶，这样感叹道。

“！”

“！！”

小网友激动地打了两排感叹号。

这题目是一中自己编写的，想在网上搜题都搜不到答案。

对他来说，这真是刚刚瞌睡，就有人送来枕头。

“太棒了，我还以为只能空着了！”

后面跟了一个宋松从班群里搜罗来的“跪谢”的表情包。

季玉望着这个表情包上的豆豆眼看了两秒，无声地笑了一下:“没事。”

然后随手存了表情包。

他喝了口茶，庆幸地想还好高中那点知识，自己学的还不赖。

说学的不赖，其实是太自谦了。

当年的他在学校里堪堪得了个学神的称号，每次考试的总分总能与第二名拉开不小的差距。

第二名与第五名的分差都没有和他的大。

即使是现在，一中的老师在面对恨铁不成钢的学生时，也总是把他的事迹拿出来对比。

这些对比总是以：“当初我们一中有个特聪明的学生……”开头。

这样的成绩说是学的不赖，着实是谦虚过了头。

另一边——

宋松望着“学的不赖”网友所写的解题过程挠了挠头。

他不知道为什么从第五步开始就直接可以直接跳出a点坐标，也不知道后面的同理可得同的是哪一个理，更不知道最后的答案到底跳了几步，让他摸不着头脑。

对他来说这份答案有点像老师发的答案的超级超级进阶版，从“略”进阶到了“简略版”。

啊啊啊啊！

宋松趴在桌子上，苦中作乐地想，起码自己看懂了一半。

盯着屏幕上那条“有不会的可以问问我。”

宋松犹豫了一下，这么多不会的去问的话，是不是有点显得不太聪明？

不对……

最开始这两道题目不会的样子，和现在看了解析只会一半相比好像都聪明不到哪里去。

想清楚的之后，他飞快拍了图，在上面认认真真标出了没看懂的地方：“可以再问一下这里吗？这里没看懂。”

再装个可怜吧。

宋松一边想着，一边加上和“跪谢”一起搜罗来的表情包——“泪目”。

对面可能料到了这样的情况：“好。”

让我们来看一眼宋松问的问题——

第二小问提出问题1：第二步怎么求得的第三步？

第三小问提出问题2：这个同理可得，同的是什么理？

……

第四小问提出问题5：从第一步就没能看得懂。

季玉扶了下额。

对面也许也知道自己这样不算是在“问一下”的范围内，小心翼翼地又发了一次那个“泪目”的表情包。

季玉无奈拿起笔，打算实现自己的承诺。

“叮。”

季玉微微抬头望了眼手机——

“如果方便的话，可以连麦教我吗？”

后面依旧跟着那个豆豆眼的表情包。