入学典礼（2）

的是，老师并未在这方面给出更多信息。

“也许你们会疑惑，难道学校就放任那些势力指使毕业生们做坏事吗？难道没有人去阻止吗？

其实从塞德拉以往的风格便能看出来，学校认为毕业后从事的职业是学生自己的选择，学校无权干涉。历史上，学校官方也确实没有干涉。”

更重要的是，他们没有能力干涉。

诺尔点到为止，不再多说，回归主题。

“你们应该都知道，第七纪元，魔法学校不再是主流的魔法学习途径，而以往那些纪元中，有着足够规模的魔法学校，因为某些原因，也不再继续开放。随着魔法文明的衰退，我们失去了最基本的魔法教育。”

听着校长的话，伊恩垂眸，看向双膝上自己苍白的手背。

校长说得没错，如今，整个魔法界都不再有针对魔法的基础教育，这因魔法文明衰退而起，却也进一步加速了衰退的进程。

至于光明学院？成立的主要目的根本不是教育！

如果不是他看到了塞德拉这里的希望……

魔法文明的消失，完全只是时间问题。就连光明教会也无法阻止。

孩子们的神色或多或少都因为现实而有些不太好。一看就知道在学习魔法的道路上经历过磕磕绊绊。

诺尔轻声笑笑，“别那么严肃。”

“既然选择了这里，就意味着塞德拉有义务为你们提供魔法教育，你们可是魔法界的未来。”

他的神色温和，眼神中的信任让大家莫名放松。

“塞德拉的标志是自由。而我在接任校长后，给它加上了一个词，‘坚定’。自由与坚定，这便是我们以后的校训。”

“塞德拉会尊重学生的天性，引导你们往自己希望的方向发展。这也是我在录取信背后，附带一个小小的问卷调查的原因。而令我高兴的是，你们都认真地填写了。”

这对他制定课程内容有着非常大的帮助。

说到这，诺尔不再对塞德拉的过去多言，顺势说起塞德拉的教学模式，让学生们有个心理准备。

“一学期十二周，也就是说，这学期将会在七月结束。因为需要了解大家的学习进度，平时偶尔会有随堂测试，另外每个月结束时都会有月考，第六周结束时额外增加期中考，第十二周结束时额外增加期末考。”

“期中考结束后有一周假期，期末考结束后有八周，即两个月假期。”

“考虑到大家当前的知识储备与魔法水平，这一学期以理论课为主，下学期再引入课外实践。”

猝不及防的幼崽们：……！？

一堆测试和考试砸下，刚刚才放松下来的每个人都重新绷紧了神经。

这，这么紧凑的安排吗？

其实还有更复杂的……诺尔决定等他写好学生们看得懂的成绩标准再介绍，现在还不急。

“课本已经发给大家，周一正式上课。每周的课表我会在周日贴在教学区大楼门口，注意查看。”

“这学期的教师，除了我以外，还有担任古精灵语的卡尔老师。”

“来，卡尔，和孩子们打个招呼。”

诺尔话落，一只纯白色海鸥落下，在他伸出的手臂上停留。

海鸥卡尔扭头，转向满脸懵逼的新生。

黑雾四散，卡尔面前组成一排大陆通用语中的词句——“你们好，很高兴能担任你们的古精灵语老师。”

维夏尔：？

维夏尔瞳孔地震。

他一把拉住邻座布莱恩的衣袖，低声询问：“我可能又有点魔力暴动，出现了一点问题……在你的视角，卡尔老师是一只精灵吗？”

布莱恩抽抽嘴角，小声回应，“不，他是一只海鸥。”

全场寂静，安格斯站起来，激动地带头鼓掌。“卡尔老师！新学期请多关照！”

其他人沉默几秒，掌声也稀稀拉拉地响起，慢慢地，整齐了不少——虽然他们并不知道自己为什么要跟着安格斯拍掌。这是什么意思啊！

海鸥卡尔不再用黑雾组词，但诺尔感觉他的心情十分愉悦，朝大家点点头，便振翅飞到一旁，等待校长接下来的指令。

真是意外听话的暮精灵……不枉我这些天教他用黑雾书写大陆通用语的单词。

但再多的他组不出来了，诺尔太忙也没时间教，只能靠他自学。

看着孩子们的表情，他简单说了两句关于卡尔的背景，和忽悠安格斯差不多，大部分幼崽的脸上的震惊与质疑立刻转变成了心疼与惊喜。

噢！原来是一位美丽但不幸的精灵老师！

至于其他仍然有疑惑的小孩，以后问起来再说啦。

诺尔的目光默默漂移，飞快打了个响指。

藤蔓重新从未知处爬回，和树枝一起分割了渐暗的天空。

绯月高悬，