舞！舞！！舞！！！

不知不觉间，上午最后一节课程的准备铃间随着这第三节课的下课铃也随即响了起来。

不过因为这节是体育课，所以同学们在到达学校前厅的编号着自己身份的储物间替换运动服和运动鞋的空档，索性把盘盘满满的记录本和笔也放上去了。

应着第二声开课铃的敲响，同学们迅步跑到运动场列队集合。

体育委员卢耀霖喊着口令节奏，带领着同学们做好热身运动。

体育老师从体育器材室里拿来了一些垫子和绳网之类的也来到了运动场，熟练地放好垫子，摆好三角柱和绑好绳网以后，便向我们走来了。

“今天男女分组练习，仰卧起坐和障碍运球。女生两两组队，男生五五分组。”

就这样，在体育老师的一声令下，便开始组队练习了。

女生们是练习仰卧起坐，相互轮替着：

一人帮忙按着脚踝并帮忙记录每一分钟的仰卧次数；另一人躺卧在垫子上面进行仰卧次数的累积与叠加。

男生们是练习障碍运球，五五分队进行着：

首先以自身最快的速度爬过绳网，然后从两侧的平地拿起球来，衔接自如地以“S”形运球，通过竖排间隔的三角柱，最后一跃而上，扣球入篮。

很显然，每每在男生们用尽全身力气蹦跃而上的瞬间，随着悦耳的“咚”——“哒”连声，随之传来的绝对是别班同场体育课上无论是男生还是女生的注目与惊叹！

篮球的魅力之最：

应该就是此般“力与美の完美结合的花式打法”——灌篮。。吧。

挥汗淋漓的蓬勃朝气，香汗淋漓的梨花带雨。

或许，这就是男女区别间最真实的写照吧。

整节课下来，女生们是纷至沓来的淋浴更衣，而男生是二话不说的直奔食堂。

而，我是习惯了运动以后，随意在周围溜达闲逛一圈。

不知不觉间，就闲逛到了校方宣传栏，秒见：

.: “SHOW TIME——舞！舞！！舞！！！”全国精英联赛 :.

随后，是校园广播的通报声起：

“第十届‘SHOW TIME——舞！舞！！舞！！！’全国精英联赛火速开启，如有意愿参加的同学，请到——‘院校正门东侧·人文展馆·艺术楼·文艺发展联盟会·学生会长·陆逸寒处报名’……再重复播报一遍…………………”

此一刻，久久回荡在耳边的是校广播员沁人心脾的声线。

极目望去，广播里源源回荡的详细地点，正处在前方百米开来的视线之中。

——“舞！舞！！舞！！！”……

一路思量，一路前往，一路叨念着无数次的：

……“舞！舞！！舞！！！”——

我就喜欢这样高亢激昂，抑扬顿挫的文符字节。

欣欣然，一头热的我就这样大步流星地向前迈去了。

人文馆邸，艺术楼间，文艺发展联盟会所里，充满创意气息的手绘字体：

“——SHoW TiME·舞！舞！！舞！！！……”

报名处，已是人头涌动的水泄不通。——学生会长·陆逸寒——只好提议分批座序将报名表一一发放到各位同学的手里，先逐一填表。

提笔纸上，款款条条的信息留白处历历在目。自己也没有多想什么，或者可能只是出于惯性的仅将班级姓名填好作罢，就只是在最大块的空白处写上了：

“——舞！舞！！舞！！！……”

就离开了。

其实，当时也没有多想什么相关不相关的，就只是喜欢：

“——舞！舞！！舞！！！……”

这一串文符字意的自由自在，无拘束罢了。

其他的，说真的，冒似乎根本就没有细看什么细量多少的。

走出‘人文馆’，步履匆匆的三贯连响，迎面扑腾而来的血气方刚。

……混夹着什么就——“哈七哈七、哈奇”喷嚏起来了。

随后，是爽朗的男声：

“杰玮、杰俊，你们先上去，我稍后再到。”

抬头，凝目，对望

——依然是那一抹连自己都不曾察觉何有的“唇の弧度”……

“嘿，周芷敏！你也是来报名的么？？”

“算……是吧——又，觉不是……说不清了。”

“对了，嘿！你还欠我一场球赛嘞！”

“球赛？？”

“是啊，就在‘生活馆’碰到你的那一天啊，你不是还比划了个‘oK’的手势么？！”

如梦初醒的我，似乎终于记起了什么，不好意思地道着歉。

只见，他是一脸‘你既然道歉了，那就原谅你了’的坦然。

“今天放学以后，要