尊敬

替他们工作——罢了。他们教会不了我任何事，我也从他们那儿也学不到任何东西。他们甚至还从我这儿拿走不少，这是事实。这很没意思，没什么好说的。我自然对他们升不起任何敬重之芯。”

“后来我去了置换的实验室——那是整座研究院最大的化学实验室。它的规模大到总有人来了又走，于是那儿永远缺人，所以我才能进去。我是新人，没人管没人问，自然没人会教我。同时，我还没名声没地位，每次都要在那待到其他人都走了才能结束当天安排给我的琐碎且繁多的工作，自然是没时间也没机会学些什么的。这同样很没意思，也同样没什么好说的。我同样也对那里的人升不起任何敬重之芯。”

“最后就是天火了，霸天虎的数据库里有他的资料——他现在的身份是汽车人。他以前是执法官，后来干不下去了，于是他去了研究院。和红蜘蛛一样，他也是地质学领域的研究员，不过从能力上说他比红蜘蛛强得多，在数据分析方面，他有着很值得一提的水平和造诣。”

天火身上值得说的地方当然不止这些，但我一时实在有点难以评价他。

想了想后，我对老师说道：“他会给我布置任务，然后批改我提交给他的报告，我不能说我从中没得到任何收获，可这到底算不上直接的教育教学活动，那么自然，他没有直接教给我任何东西。他对我有着先入为主的偏见，他怀疑我，监视我，处处防备我，这使我失去了自由，让我做很多事情都战战兢兢、束手束脚的，他给我定了很多规矩，只让我看很多非常基础的内容。能自主学习对我成了一种奢望。”

“我不恨他都是好的了，怎么还谈得上敬重呢？”

随着我的叙述进行，老师他呈现出的疑惑不解逐渐堆积。在我说完后，那份困惑已经到了相当明显的地步。

他说：“你前后跟了三任老师，待在了四个完全不同的学科领域。”

我说：“是。”

他说：“这不合逻辑。你的活动范围变动得太频繁了，你根本没有明确的学习目标，你完全是在浪费时间。”

我说：“关于这个，我可以解释。我是被迫当天火的学生的。他很高大，战斗力很高。我一开始根本不想跟着他。”

老师的困惑没有一丝一毫的减少。

他说：“这依旧无法解释你的行为。”

我很快又补充道：“他的脾气很坏，大家都不喜欢他。他曾经和感知器在一场学术交流会议上大吵一架，当时的场面据说非常难看。”

对我的这句补充说明，老师表现出了非常明显的无语。

他说：“我对这种事情毫无兴趣。而且它和我们谈论的内容毫无关系。”

好吧。这件事在当时可闹出了不小的风波。按说大多数人都会对这种事感兴趣的。不过老师这么单纯实在的人对这种事不感兴趣也很正常。

他似乎对我辗转在几任老师之间的过往经历很在意。

可我有些想不通。为什么呢？他们和他哪里有什么可比性吗？

我最终对老师坦白道：“老师，社会是有阶层的，赛博坦人在诞生之前就已经被划分出了三六九等。在这所有的等级和阶层中，我和您属于截然不同的两个极端。您可以心无旁骛地追求您所向往的一切，但我不能。您也知道，我是一个相当失败的实验产物。按照正常操作流程来说，我该被报废处理的。”

“我其实不在社会的各个阶层中。很多时候，我其实根本没有选择。我只是在想尽办法生存。我唯一能做到的就是信奉并执行我所属阶层的生存智慧——那就是当机会来临的时要想尽一切办法抓紧它。”

老师没说话。

我没在意，继续说道：“每个人对生活都有着不同的看法。而对我来说，生活是一场充满了变数的意外。我将它看作流浪。从某一点到另一点，期间遇到的人、经历的事……都是过客，并没有什么执着的必要。”

“至于学习目标……”我笑了，笑的同时对着老师说道：“那根本不是问题。”

“我什么都可以学。我什么都想要学。我什么都愿意学。”

老师问我：“你想从我这里学到什么？”

我依旧笑着，对他说道：“事实上，我已经在学了，而且我已经学到很多了。”

“就像我说的。我什么都愿意学。我什么都想要学。我什么都可以学。”

“我想学到您这里的一切。”

老师说：“拭目以待。”

我在告退前对他说：“我不会让您失望的。”

然后出了实验室就找红蜘蛛。

渣的！他到底对老师他多嘴了什么！

然而我没找到他。

没多久之后我就得知他被威震天派出回收化石了。算了，先记下这笔帐好了，回头一起算。

威震天一共派出去了三队人。

红蜘蛛带了一队，击倒和打击