第二十五章 落红不是无情物

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一周以后，上官老师走到少年跟前：“你的作业补完了没？”

“补完了。”

“以后要听话！”少年漠然，没有回应。

这天夜晚，他坐在足球场旁边的长椅上，给上官老师发短信。

“感谢您的宽容，感谢您的良苦用心，感谢您的敦敦教诲。”

上官老师几乎是秒回，“作为老师，我没有任何理由放弃学生，你能够认识到这点，本身就是进步。我相信你会慢慢成长、成熟，乃至成功的！”读完短信，少年哭了，他的眼泪是那么突然！他单膝跪在操场，手里的清水缓缓倾倒，像在祭奠，又像在思考。无法挽回的痛苦，化作努力前行的动力。

回寝后，他写日记，写到夜深人静，写到眼冒金花产生幻觉。

“我不应该跟你告白，不应该跟你告别，应该把它们藏在心底最深的地方，不显山，不露水。就算遗忘，我们不会有相见时尴尬。现在，我不会为自己的幼稚而懊悔。那时预先知道今天的结局，我绝不会作出莽撞的行为。你对我的冷漠，猜疑与不信任，使我低头。我不会感到自己失去什么，不会为不相干的人悲伤。你从来没有想要在心中给我预留位置。如果你曾经喜欢我一点点，就请你过好你的人生，幸福美丽的生活。”少年啊少年，快快长大吧！

书上说，总有段感情要失败，总有些人要告别。我们从中学到许多，然后，茁壮成长。最后，我们会忘记所有的所有，仿佛从来没有在对方的生命出现过。这是时间的残忍，亦是个人的成长，走一步再走一步。

上学期末尾，所有课程结束。这学期进入复习。少年还像以前想看课外书，他就看课外书。除此以外，他还在写日记，日记越写越长，内容越来越丰富。

夜幕降临，夜色渐浓，白天被关进漆黑的屋子。夜间冷空气笼罩下，香樟树轮廓朦胧，因夜晚寂静没有摇曳。少年陷入深深的思索，他感慨人生无常。

人的心思难以解释，千百年来，文人墨客有谁可以阐释清楚！

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走廊尽头，吊兰经历春秋，见证爱情，可惜，草始终是草，不管怎样呵护永远开不出明艳的花。青葱翠绿，草始终是草，终究是路边卑微的草。他对她的思念，没有那么决绝，写完诀别信，还是忍不住要思念她。

她的每句话，每个表情，每个动作……像当初还可以牵动情绪。分班后，少年离不开许青云，这种离不开，是生命深处不可或缺的离不开。这种离不开的背后有想要摆脱她的冲动，他难以理解，更没有意识到未来的出路在哪里。

现在，少年站在走廊尽头，他满脸忧伤地眺望远方，他的眼睛湿润，心在抽搐，有大滴大滴眼泪滚落。那些眼泪是那么滚烫，是那么炽热。是你吗？是你在想我？你因为挫伤而想我？你因为我的选择而想我？

如果你明白我的变心，不要为我落泪，不要为我悲伤。我不值得，我在不断告诫自己放弃。这个残酷的世界，没有人会因你的眼泪而悲伤。

我曾为你哭干眼泪，受尽了伤害，还是没能感动我心爱的姑娘。

两个人的恋爱像喝蜂蜜，甜甜的，暖暖的，美好；单相思，既没有红酒的香醇、浓烈，又缺乏咖啡的苦涩与锥心，像白开水，淡淡的，凉凉的，没有味道。他偶尔会把他的文字发给她，她有时候会看，有时候不看。

这天，许青云回他，真心送你这句话：“不要生活在自己的世界，不要觉得情况没按你想的发展，就以为是别人不了解你。不是别人不了解你，而是你不了解别人。”许青云被少年惹得心烦意乱，已失去耐心。

少年看着这句话，透过文字，他仿佛看见生气的许青云。想到她生气的模样，他忽然微笑起来，笑容凄惨。物是人非事事休，欲语泪先流。

“你是众星环绕的鲜花，我只是路边卑微的小草。小草是鲜花的陪衬。”

次日清晨，语文课是习题课，眼前的题目枯燥，少年提起笔补写完。恰巧，上官老师路过，他瞧了瞧少年的试卷，只见试卷郝然写着，“顾长空说，生活是读书写字，竭尽全力的热忱！”上官老师念出来的瞬间，教室充斥着混乱的哄笑声。少年傻傻坐在原位，事不关己的眼神闪烁着桀骜不驯的目光。

哄笑声渐渐停止，上官老师开口说：“某些方面，你还真是没有长进！”补充说，“如果你改掉许多毛病，你的成绩一定会进前二十！”少年没有笑，他在想，他跟上官老师和谐相处的岁月，仿佛已有遥远的距离。

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少年要求自己从小事做起，同时相信自己，相信未来，相信不屈不挠的努力，他的生命发生神奇的改观。尽管第二天，他因信口胡说被上官老师骂“老毛病又犯了！老子教得累死累活，你小子无动于衷，说明你那段时间根本没学！”

语文课，有被感动的少年到第二节英语课，又成全班关注的“焦点”。他没有本事，净学会吹牛。“顾长空！”少年猛抬头，阿