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第 50 章

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这条消息让邱行愣在原地,哭笑不得地看了半天。

邱行只能又把相同问题重复了一遍:【打算待多久?】

林以然没再回复。

林以然这段时间和邱行虽然没联系,但是和方姨有。她们之间的感情并不受邱行影响,无论她和邱行怎么样,也不会断了和方姨的来往。毕竟在方姨不认邱行的那两年里,也依然接受林以然,对她像女儿一样。

方姨一直知道她来支教的事,她跟邱行说小船去山上了,邱行以为她跟以前一样是和她老师一起去山上有什么活动,就像之前去牧区一样。

邱行默认林以然早回学校了,到今天才知道她还在山上。

“还没回?”邱行愣了下,问,“为什么?”

“在那里当老师呀,教山里的小朋友。”方闵担心地说,“也不知道那边条件怎么样,小船在山上能住得习惯吗?可能会很艰苦。”

邱行下意识皱了下眉,问:“什么时候去的?”

“有段时间了呀,”方闵才反应过里,诧异地看着他,“你怎么不知道?”

邱行没答,方闵又问:“你和小船没联系?”

“没。”邱行说。

“为什么?”方闵探询地看着他。

邱行也不知道是没想答还是没答上来,总之没有答话。

他的这条消息林以然一直没回他,心里短短地波动了一会儿,之后就恢复了正常,不再想着它。

她心里确实还有情绪堵着,不想和他像什么都没发生过一样说话。

他们的这次分开和上一次不太一样,上次他们都很平静,是默契使然。这次彼此都带着气,分开得不算十分和平。

所以尽管林以然时常想起邱行,却不代表她一收到邱行的消息这些情绪就散了,她暂时并不想理。

山上信号不好,林以然也不经常看手机。

她白天的大部分时间都在带着孩子们读书上课,或者准备之后的课。山上的一切都很简单,没有太多选择,这里的孩子渴望学习,这对他们来说甚至是一种娱乐方式。学习是让他们最能够接近外面世界的一道媒介,所有知识都从外面来,并且知识不对他们设限,无论学了多少都仍然没有尽头,予取予求。

在这里每一位老师都被真切地需要着,每一双看着他们的眼睛都闪着光。

所以林以然在白天确实无心其他,她身上背着沉甸甸的期待,是孩子们最喜欢的小船老师。

山上拿东西上来很不方便,村民们都是用原始方式背东西上来,背篓或是扁担。快递只能送到山下的乡镇,再由村民下山时自己带上来。林以然自从来了还没再下去过,她上网订做的校服和其他东西都是村民给拿上来的。

在这里生活必定有很多不习惯,比如信号不稳定,比如不是每天都能洗澡,比如旱厕。跟从前的生活相比,这里处处都有困难,可也没有哪一种不能克服。

林以然能够很好地接受这里,因为在那些艰苦的条件以外,这里有蓬勃的生机和希望。

这里的时光很慢又很长,可度过的每一分钟因为浸润了期待,因此变得更有价值。

偶尔林以然拿起手机,能看到邱行给她打过电话。已经过去挺久了,林以然也就没给他回过。

倒也不是刻意不接,如果打过来的时候林以然听到了那也能接,态度可能不会太热切,不过不至于一直不接他电话。

反正邱行也并不执着,电话打来一共也没有几次,林以然不接他也就不再打了。

来了一段时间以后,林以然带来的日用品已经用得差不多,防晒霜没有了,洗发水也就只够再用两次。

她暂时还没打算离开,研三本来没有课,林以然有两篇论文要写,剩下的时间老师让她好好创作。林以然喜欢这里简单的生活,大山给她澎湃的灵感,让她的心平静下来,能触碰到以往触不到的更深刻、更辽阔。

知道她暂时还没打算走,学姐可高兴了,说要带她下山一趟,买点东西。

有学生从家里给她拿了个新编的背篓,林以然背上之后学姐还给她拍了张照片。

林以然来这边一条裙子也没带,每天都是短袖休闲裤,背着背篓回头开怀地笑着,虽然跟山里的气氛仍是不太贴合,却有一种天然的元气感,让人感到很亲和,也很坚韧。

然而说是要下山,却因为天气原因一直没下得去。山上多雨,连日来的雨水让山路变得湿滑,这样的天气没有急事一般不会下山。有几个不在同村住的学生,平时周末会回家去,这一周学校都没让他们走,怕不安全发生意外。

天气不好的时候信号也差,林以然这几天里信号断断续续,更别说网络。她几乎处在一个和外界断了联系的状态,偶尔信号来了回几条消息,之后就接着失联。

大山和雨水把她们这些人隔在这个方方正正的小学校里,这里虽然破旧,遮风挡雨却是

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