第4章 读书识字

中的字句有些晦涩，所有字你都认识，但连在一起你就看不懂了，并且医书中涉及很多专有名词，和很多药材的名称，你并不了解这些信息的名称，这让你感到痛苦万分】

【第二天，你依旧抱着书本硬啃，你将一些看不懂的信息自动过滤，强行记忆一些药材的作用】

【第三天，因为没有实物对比，你常常会把药材对应的药理弄混，这让你无比的沮丧，产生了厌学的思想】

【第四天，你依旧抱着书本硬读，但极其低下的学习效率让你十分厌恶手上的医书，你已经没有了一开始的壮志雄心，有时候甚至觉得当一条咸鱼也是不错的选择】

【模拟时间到，模拟结束，产生良性变化：1.记住药材名称30个，记住对应药理20个，记住药方3个】

【祛除恶性变化：1.强烈的厌学情绪，2.对学医的强烈无力感】

一股气流飘入身体，伴随着饥饿感，王磊感觉到脑海里多了不少的知识，这是模拟器带来的结果。

脑海里的这些知识包含着很多的药材名称，但这些名称并没有对应的图片信息，这让记忆显得很生硬。

记忆的药方也