思想教育工作的重要性

故事说到这里也就告一段落了，夏秧看了看周围的婶子，明显像是听故事入了迷，还没回过神来！

“婶子？”夏秧用手在离得最近的一个婶子面前挥了挥～

“啊！”

离夏秧最近的婶子很快回过来神，吓了夏秧一大跳。

随着这个婶子的回神，很快各位婶子都回神了。

回过神来的婶子开始称赞起夏秧来了。

“好啊，小村长，你这故事说得好啊！”

“你这故事讲的真是让人听着入迷啊～”

“是啊，是啊，我听老婆子和老头子因为上香争吵起来的时候，心里都悬着一口气呢！”

“你别说，这读过书的就是不一样，讲故事都一套一套的。”

明显是刚刚讲的故事得了各位婶子的心头好，甚至还有人问夏秧，还有没有别的故事可讲。

夏秧汗颜，这是给她当成说书的了！？

故事是有的，但不是一天能讲完的。

委婉的拒绝了各位婶子，夏秧试探性的询问道“各位婶子光听着好，就没有听出来别的什么？”

听出来背别的什么！

各位婶子在心里摸索夏秧这句话的意思。

“别的什么意思。”有婶子道“不要搞封建迷信那一套！”

夏秧点点头，是有这个意思在里头里。

给予对方赞扬的眼神，夏秧又看向别的婶子。

被夏秧的眼神一扫，各位婶子顿时像被提问的小学生，挺直了背。

“不能乱说话？”

有婶子小心翼翼试探性的回答。。

夏秧点点头，给予这个答话的婶子一个赞赏的表情。

一得到夏秧的赞赏，答话的婶子顿时高兴，得意洋洋的看着没答题的人。

没答题的婶子顿时像打了鸡血。

内卷，就此开始了！

“村长，我觉得应该是看人长得漂亮不能乱说话。”

夏秧点头‘你说的对！”

“村长，我我我。”

有婶子举手。

“你说。”

夏秧微笑着示意对方讲话。

“我觉得应该勤勤恳恳做人，不能老是想着那些不切实际的事情。”

这个听后感可以说得上是优秀了，夏秧鼓掌，以示表扬。

之后，各个婶子踊跃发言。

“不信谣，不传谣。”

“做人要脚踏实地。”

“少上两柱香，多上地里干点活。”

话说到最后，基本每个人都发了言，且都较为正能量。

听到有婶子总结说‘不能光道听途说，既要耳听，又要眼见还不能搞封建迷信那一套’的时候，夏秧就知道，今个这一堂课不是无用功，且不管各位婶子听明白了什么，总归是听明白了点什么就对了！

“婶子聪明！”夏秧夸奖。

说听出来不要搞封建迷信婶子顿时有点害羞了，跟夏秧道“小村长，现在都什么年代了，也不行搞封建迷信那一套啊，这道理大家伙还是明白的，你说是不是啊，大家伙！”

随着这个婶子的吆喝，各位婶子顿时跟着起哄，道“是啊！”

夏秧被这一声声哄起的倒是有点不好意思了，道“各位婶子，我也不是要跟大家讲道理，这不是身为村长，总要给大家抓抓思想工作不是，总不能让我们下河村也跟上个故事里的村子那样，一经人说起来，名声都坏了不是！”

“小村长，你这话倒是说得实诚！”

有婶子真心夸赞。

“也没有什么实诚不实诚的，不管出于什么原因，大家都选了我当村长，总要为这个村子做点什么吧！”夏秧道。

“小村长，你这读过书的就是不一样啊！”

“都是承蒙大家抬爱！”夏秧谦虚的回答。

马屁也拍完了，榆钱也撸完了，夏爱莲搬了矿泉水出来，夏秧帮着一起分给周围的各位婶子。

态度端正，谦虚有礼的夏秧让各位婶子十分受用，直夸夏妈妈教了个好女儿，也夸他们没有选错人！

水也喝了，一群人就围在榆钱树下讨论刚刚的事。

“小村长啊，你说上个村子为什么后来会消失啊？”

有婶子表示不理解夏秧说的小芳和小雨的故事里村子最终消失的事情。

“那婶子，您认为村子为什么会消失呢？”夏秧没有着急回答，而是先反问对方。

要知道，什么事情能让对方记忆深刻，肯定是自己亲身体验，思考，或者是经历过的事情了！

提问的婶子思考了一下，道“是不是这个村子最后没有人了？”

差不多有点这个意思了，但还不是，夏秧摇摇头，道“您，再猜猜～”