山村支教怪谈（十六）

【4.保持良好卫生习惯，如见到校园及其他地方有污渍，如血迹、头发......应即使打扫处理。】

【5.男生不能说真话，女生不能说假话。】

【6.尊重长辈，在家听从父亲的管教，在外听从村长管教，在校听从老师的管教。】

【7.知识是人类的明窗，学生应按时到校上课，如遇特殊情况应及时向老师请假。上课认真听讲，下课认真写作业，有不会的问题及时去教职工宿舍向老师请教。】

【8.教师有对课程内容的决定权，应绝对服从教师对课程的调整。】

【9.男生可随意进出校长/村长办公室，进入方法：在办公室左侧窗户敲击两声，钥匙会从门框掉落。如果看到老师想要进入校长/村长办公室，请及时阻拦。】

【10.为表达对老师的感谢，女生应在每年的七月十五为老师叠一只千纸鹤。】

冯霏霏：“这不是我们的规则，你们怎么找到的？”

江媛一撩头发，指了指黑板顶端凸出一厘米的小木板：“一抬头就看见上面有东西，没办法，我个子高。”

那个高度真的只有江媛能够到。

规则虽不是为他们制定，却和之前发生的事一一对上。也就是说，这份“规则”可以帮助他们找到学生的弱点。

第三条：【男生应注重日常校园安全，随手关灯，如屋中开灯且灯光过亮，请勿入内。】

“女生是不怕光的，男生是怕光的，这就是区别，也是男生的弱点。”江媛露出了笑容。

冯霏霏却看到第九条：“校长办公室对学生是开放的，但学生要阻止老师进入，为什么？”

江媛：“当然因为校长办公室危险啊。对啊！这样一来就都说得通了，《教师支教守则》一共有十五条，你记得吧？但后面那两条标号也是从15开始，我想这是有寓意的，寓意前面的十五条有一条是错的。”

冯霏霏：“哪条是错的？”

江媛：“如果对课表有疑问，可以到村长办公室询问，村长会安排好一切。这是不对的，还有一处证据也能说明：表世界204门口放了四样东西，灌血的红笔、铅笔、铁锹、《请假调课表》，但从里世界来看，灌血的笔是假，红笔指的是红色绣花针；铅笔是假，铅笔指的是能帮女学生掩盖的灰尘；《请假调课表》在里世界没有出现，说明这东西根本就是假的！这很像那句富有哲理的话：眼睛看见的都是假象，双手找到的才是事实。”

冯霏霏：“你说的有道理。所以你觉得校长办公室是个危险的地方，但是，男生会保护我们远离危险吗？”

江媛：“这......”

冯霏霏：“如果《教师支教守则》后面的红色笔记是真，写下两条规则的人就是已经被同化了的其他支教教师，这样的人有没有可能是门？”

江媛：“怪谈世界是那些走投无路，绝望无助的人的噩梦，你打开了门，也等于是帮他们从噩梦中逃离。这样的人极可能是噩梦的主人——也就是门。”

冯霏霏：“我们到哪里找之前支教过的老师？”

江媛：“......校长办公室？”

冯霏霏：“无论它危险不危险，我们都要去。”

江媛：“如果有下次，咱俩千万别再进同一个怪谈了。”

冯霏霏居然朝她露出一个笑容：“希望如此。”

探索校长办公室不是小事，只派两个人去到底不稳妥。四人商量后决定，还是等下课后一起去。

下午的课是江媛、、宋天麟、冯霏霏三人倒替着上，啤酒肚没有参与——他当然不想。他也不敢去104，经历了上午的事，那间屋子已经失去了安全屋的作用。至少在白天，它不能再保护他们。

啤酒肚站在楼道里，教室中三人看不见的地方焦急地按手机。

【杜先生，那些纸鹤都没有了，怎么办，我不能再触犯任何一条规则。】

杜先生：【冯死后，我会告诉你怎么逃出来。】

【冯聪明狡猾。】

杜先生：【再聪明也想不到，《在校生日常行为规范守则》是你我二人编的，里面已经给她设好了陷阱，你只需要引导她触犯规则就行了。】

杜先生：【要快。】