继续QY世界

见礼。

又是一段时间的沉默，阿静在斟酌着怎么开口，而康老师则是在想小容是来做什么的？还带着弟弟，她妈妈有没有告诉她那天的谈话啊？难道我们真的要分手么？小容就是来谈分手的？心里好痛啊！

反而是康南先开口了，“雁容，好了吗？”

阿静淡淡一笑，“老师，学生好多了，那日您来的时候学生身体不舒服，所以没有招待您，请您见谅。”

她过于礼貌了，她疏远自己了，康南阵阵难过，“没有关系的。”

阿静继续，“学生落榜了，康老师也知道，今天来找康老师，是想说说学生以后的计划，请康老师帮我参谋一下。”

康南连连应声，“好的，好的。”

阿静道：“学生打算复习一年，明年重新参加联考。这一年要在家里用功，不能再来拜访康老师了。不过还好，以前康老师给我的指导，学生都记了笔记，会反复复习的。请康老师保重，相信省X中的学生也会像以前女中的学生一样喜欢康老师的。”我要用功学习一年，这一年咱们是不能见面了；你要好好工作，保住饭碗啊！

康南很是不习惯阿静说话的腔调（老师，你习惯的是QY式抒情散文排比+白莲花式的声腔吧），但是也能听出里面隐含的意思。

“一年之后，如果考上大学，学生可要珍惜机会，好好在大学学习啦；如果没考上，到时候学生已经二十岁，实在是不应该再拖累父母了，也要考虑找工作啦。”康老师你要等一年啊，一年之后，幸运考上的话，我的主要活动场所转战大学，我们可以自由见面；不幸的话，我也会搬出来，二十岁啊，呵呵，已经到了可以结婚的年龄了。

阿静看康老师在那思索着，应该是听进去了，接着说：“之前因为学生的缘故给康老师带来一些流言蜚语，实在是抱歉！还请康老师莫要在意这些。说起来，老师以前对学生的关怀照顾学生都记在心上，假如幸运的话，学生想以后也可以做一名教师，说不定还能够和康老师做同事呢。呵呵，不过得我考上师范，四年大学毕业以后了。”请老师坚强啊，给老师画个美好的大饼，咱们还是有幸福生活的希望的。

“康老师，学生这几天落榜在家里面想了很多，终于想明白了。那些流言蜚语，那些莫名的阻挠，那些异样的眼光，都是因为学生没有独立的缘故。没有独立的经济地位，也就没有绝对的恋爱自由和婚姻自主。学生不想做依附乔木的藤萝，我要做乔木，和其他的乔木一起迎接风吹雨淋。所以，学生会坚强起来的。”给老师一个小容性格大变的合理解释。

康老师此时眼圈红了，他都明白了阿静的意思，我的小容啊！真聪明！用这种隐晦的方式告诉我，鼓励我！

阿静最后的一剂猛药，“老师啊，学生这几天生病，才知道其实家人们都是很关心学生的，人还是离不开家庭的，父母养育儿女不容易啊。学生知道您思念亡妻和早夭的孩子，常常感到寂寞。所以，老师可以养一养小宠物啊，学生家里就养了一只白猫，很是可爱，帮助父亲排解了很多忧愁，带来不少创作灵感呢。或者，现在街上有好多弃婴，福利院也有父母双亡的孩童，老师可以考虑收养一个，这种移情可以排解老师的思念之情，也为社会做了贡献，将来地下的师母、师弟们也有香火。不过，看样子老师得戒掉烟酒才好啊，这对宠物和小孩子的健康都有益啊！”

阿静最后一剂猛药太狠了，直到阿静和江麟离开好久，康南心里还在反复思考着阿静最后的一段话。是啊，自己一直以来被困在名为思念的枷锁里，早该想到这些的。若素和两个孩子都没有衣冠冢，自己百年之后也无香火为继。小容的一席话点醒梦中人啊！康南甜蜜地回想阿静说的那些话，想到要分离一年，又觉得有些苦涩。

康南是当局者迷。

阿静觉得发挥得很好，出师告捷，康南完全被自己忽悠住了，自己话里无数的的坑，似乎承诺了什么又似乎什么也没有承诺，这样子自己就进可攻退可守，已经立于不败之地了。

江麟则是一路上目瞪口呆地看着自己的姐姐，从康南宿舍出来，到坐上三轮车，都没有合拢嘴。虽然知道自己的姐姐文学功底很深厚，但是完全没有想到这个还可以这样用。他是旁观者清，而且聪明，清楚地听明白了自家姐姐说的话，那是坑吧，好多坑吧，完全KO了那个妈妈口中的魔鬼（请原谅江麟是台湾人，不知道东北话忽悠）。而且看姐姐那个冷静啊，那个条理清晰的啊，完全不像是陷入热恋的，那个魔鬼还给坑得热泪盈眶的，实际情况应该与妈妈说的完全相反吧，是姐姐玩弄了人家康老师的感情吧！

待三轮车快到江家的时候，阿静瞥了江麟一眼，“回到家该说什么，不该说什么，该怎么说，不该怎么说，你应该明白吧。”

江麟接到自己姐姐的眼神，那冷得仿佛来自地狱的眼神，反射性地答应下来，“记得了。”

阿静和江麟回到家，阿静直接去屋里换衣服休息了，江麟被江父江母拉到一边盘问半