第七章：尼姆游戏

羚手掌中的一颗棋子。

平衡状态达成，这局游戏在二人都算不错数的前提下，已经没有悬念了。

四周观众都看呆了，只有离她最近的何雯卿一直在看她的草纸，此时发出一声震惊的感慨：“我靠新做法！！”

邱羚拎起草稿纸给宴潇解释：“我把所有堆数换成1和2、4、8、16这样2的次方数，只要互相抵消就可以构建出后手优势。对我这种还不熟悉二进制的人来说，更清晰且容易计算。”

她得意一笑，把草稿纸丢给努力研究的陈韶：“分享给大家，回头去运动会和宴神玩石头剪刀布，把博弈社赢穷。”

半个班几乎都欢呼起来，每年运动会博弈社都是进德部众人的打卡点，但博弈社靠运气的游戏很少，因为练习不足，经常铩羽而归。

更何况那可是宴潇的守擂点，大家都是学霸，追求都是第一，已经被宴潇挤在第二名上争夺了好久，如今有了这样的机会都很兴奋。

大半个班都在纸上画着棋子练了起来，邱羚却很少在一次胜负中沉浸太久，她怕宴潇一会又要教她别的，趁着下课铃声响起就溜了。

“我就说邱姐很聪明。”陈韶戳了戳宴潇，“对吧？”

“我一直知道她很聪明。”宴潇低着头，不知为何搓了下掌心，“未知果然很有趣。”

为了给宴潇抄笔记，邱羚已经在教室里乖巧地待了好几天了。

学校生活其实容易冲淡很多事情，维修过暖气管后的教室更暖和了，四周人声沸腾吵嚷，直至她踏进一场早春的雨幕中，才察觉到一些隆冬的余韵。

少年人总是连伞都懒得打，她跑到室外操场旁的器材室借铅球，值班老师还不知道外面下雨，一边记录一边说：“我和你去练……”

铅球玩的人太少，每年都有拿着自己头上砸的，4kg的球不是闹着玩的。

“不用了老师。”邱羚在铅球中打量着奇形怪状的自己，闻言抬头笑道，“我会玩。”

“是吗？”老师惊诧地抬头看她，“体育生？”

邱羚摇摇头：“小时候我妈教过我。”

小学时，学生们要练习丢沙包，将小小的沙包投向画好的圆心。邱羚永远不听话，她要将沙包拼尽全力掷向远方，她喜欢为了胜利竭尽全力的游戏。

后来妈妈教她扔铅球，重量和丢出的距离都让她落寞，她坐在长凳上，从铅球中看自己稚嫩沮丧的面孔。

妈妈给她拨开汗湿的头发，扎成马尾，衣襟上当着那年爸爸送给妈妈的生日礼物——绣着家训的拉链飘带，娟秀的字迹写着“知行合一”。

邱羚似乎从小就性格跳脱，她拨弄着那个带子，忽然问：“妈妈，我为什么叫邱羚。”

关于名字的问题，大概可以和关于哪里来这个问题并列，成为家长必然被问的问题之一，简岚笑了一会儿才说：“羚羊是妈妈很喜欢的动物。”

邱羚想起动物纪录片里的画面，疑惑不解地问：“为什么？分明很弱。”

“羚羊的天敌是被誉为速度之王的猎豹，为了生存，它要竭力奔跑，不断转向。”她说，“和羚羊一样，为了那些不愿被付出的东西，你要拼命奔跑努力。”

简岚工作繁忙，很少和孩子相处，不知道小孩子的理解水平。所以邱羚当时其实没听懂那些话，就像她不明白什么叫“知行合一”。

直到简岚邱蓦去世，她有时会把所有人都看成是羚羊——一群生活在草原上的柔弱食草动物，未知的天敌让这片草原危机四伏。

邱瑜跑向她看不见的方向；边望南带着伤奔跑；宴潇是只跑得相当快的羊，他疾奔如风……

一些无知无觉的羚羊正在呆立，而她不断徘徊乱撞，既对天敌畏惧不已，也跑得筋疲力竭。

邱羚看着铅球坠落在沙土中，手指还带着没散去的触感。

她忽然掏出手机，在班级群中添加了宴潇的联系方式。

在后者通过添加的时候，她在聊天框中打完了一句话。

“你以后想要做什么？”